Excursion des maternelles à la ferme

Ce 20 mai, les enfants de maternelles sont partis à la ferme de la Croix de Mer à Marneffe. Le fermier avait besoin de leur aide pour s’occuper de ses animaux. Ils ont ainsi peut traire la vache, donner le biberon à un veau, s’occuper du lapin, nourrir la basse-cour, les vaches et ils ont aussi fait un petit tour à poney. Après s’être défoulés dans une grande et belle plaine de jeux, la journée s’est clôturée par une ballade champêtre, dans un chariot rempli de bottes de pailles tirée par un tracteur. Tous nos petits apprentis fermiers ont bien travaillé !!!

Oh grand Saint Nicolas patron des écoliers…

Cette année encore, Saint Nicolas n’a pas oublié les élèves de notre école. C’est avec une hotte pleine de friandises et de jouets qu’il est venu à la rencontre de tous les enfants sages!

Découverte de l’automne en maternelle

A la recherche des trésors d’automne dans les bois du parc.

Visite de mme Marie-Martine Schyns, ministre de l’éducation

Reportages TV com

harry-potter-parmi-les-eleves-de-l-ecole-saint-martin-de-jauche

apprendre-les-langues-des-le-plus-jeune-age-decouverte-du-projet-eole-a-l-ecole-saint-martin-de-jauche

Articles LeSoir_StMartinJauche_Poudlard_28.03.2018

Ce mardi 27 mars, la Ministre de l’Education, Marie-Martine Schyns, a rendu visite notre école.

La Ministre est allée à la rencontre des équipes éducatives et des enfants qui se sont impliqués tout au long de l’année dans des projets pédagogiques innovants et originaux. 

  1. A l’école Saint Martin de Jauche
  • Le projet EOLE, (Éducation et Ouverture aux Langues à l’École) vise à mettre les enfants dès 2,5 ans en contact avec d’autres langues. A la différence de l’immersion, le projet Eole permet un éveil à plusieurs langues dès l’entrée en maternelles, à l’heure où les enfants sont le plus enclins à assimiler de nouveaux sons et de nouveaux mots.
    Le but poursuivi est de leur ouvrir l’oreille et de faciliter l’apprentissage des langues par la suite.
  • Le projet-classe « Harry Potter », qui organise une classe de primaire à la manière de Poudlard : les élèves sont répartis en « maisons », et explorent l’univers de Harry Potter tout au long de l’année. Les objectifs sont multiples : créer une cohésion de groupe au sein des maisons (et entre les maisons), générer l’entraide, relier les savoirs et savoir-faire entre eux en donnant du sens aux apprentissages, donner aux élèves le goût de la lecture et de l’écriture.
  • Le projet « classes de neige »
    Rompre avec le quotidien, être libéré de l’école, sortir des sentiers battus, vivre autre chose, c’est cela le dépaysement.
    Stimuler l’enfant, l’aider à structurer le temps et l’espace, lui permettre de mieux vivre avec les autres, être plus solidaire, l’aider à être plus autonome, plus responsable ; découvrir un nouvel environnement et le respecter.